智能手机的功能不可谓不强大,但也使现在的孩子生活变得十分单一,而且很容易引发种种弊端,比如视力下降、沉迷游戏、变得不善与人交流等等。因此,儿童生活进入电子时代,大大弱化了孩子的想象力和阅历,无疑是一种退步。
当然,限制学生使用智能手机,仅靠孩子个人的控制和自身的觉悟显然是不够的,更需要多方面的共同努力。首先,家长要进行适当监督和引导,不能对孩子玩手机听之任之,要和孩子约定好时间,并以身作则做好榜样,尽可能挤出时间陪陪孩子。其次,学校和老师要多进行教育,让孩子意识到沉迷智能手机的危害,并多培养学生的动手实践能力。再者,社会力量也要再给力些,要多为儿童打造一些丰富多彩、切实可行的健康文娱活动,为孩子的周末和假期生活铺设载体、搭建平台、创造空间、营造氛围,丰富孩子的生活,让孩子在健康有益的活动中找到自己的乐趣,从而从智能手机中解放出来。